2)第一百六十七章 卡卡西加入?_木叶:忍者学校的封印术老师
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  西。

  而卡卡西依旧神情淡淡,只是向大家点头致意,算是打了招呼。

  只有还站在天台门口的带土完全是一副呆若木鸡的模样。

  “诶?”

  “等等……”

  “诶——!!!”

  带土的大脑经历过几番宕机重启之后,才好不容易回过神来。

  不过他还是无法理解眼前所发生的的事情,于是直接跑到夏彦的面前,指着卡卡西问道:

  “老师,明明卡卡西已经毕业了,为什么还能成为研究小组的成员!?”

  夏彦故作沉吟一番,才恍然大悟道:

  “对了,我都忘了带土你还不知道那件事。”

  在带土一脸疑惑的视线下,他开始笑着解释着:

  “作为研究小组的成员,带土你应该也知道我们忍者学校从下学年开始就会进行一系列的课程改革吧。”

  “你们一直在练习和测试的广播体操简化版本,也会推广到整个学校……”

  “除此之外还有各种课后培训班,甚至原本的各门课程也会逐渐引进更多符文教具,提高教学质量。”

  “不难想象,今后忍者学校学生的平均水平将会有飞跃性的进步。”

  “——而且这还没算上我的封印术课,在下学年也会开始正式教学投影术。”

  “虽然课改会让以后的学生受益匪浅,但对最近几年毕业的学生不太友好了。”

  “因为接受旧式课程的他们,很有可能会在下学年结束时,就被新一批接受过新课程的学生给超过。”

  “所以我在被选修封印术的几个六年级学生提醒后,也和琵琶湖大人商量过好几次这个问题。”

  “最后我们制定的解决办法,就是学校今后的部分选修课程也会对毕业后的学生开放。”

  “他们可以在对应课程上课时来学校听课,或者通过教材自学,而平时则是像以前那样做任务,不会耽误太多的时间。”

  “要是反响不错的话,那有些课程还会开设夜课,更加方便他们安排时间……”

  夏彦的设想,其实和他上辈子的那些成人教育类似。

  毕竟木叶忍者人均小学毕业,小小年纪就开始打工赚钱。

  所以比起全日制的学习,时间安排比较灵活的成人教育似乎更加适合这些灵活就业人员。

  见带土一脸懵逼的模样,夏彦也感觉自己好像有些说远了,又微微摇头笑道:

  “我们的封印术课也是选修课程,所以卡卡西同学就算毕业了,还是有选修这门课程的资格。”

  “正好他在和带土你进行对练之后,似乎对能够让你实力突飞猛进的这个研究小组很感兴趣,所以我就邀请他加入进来了。”

  卡卡西闻言抿了抿嘴,不过也没有反驳。

  而脑子不太灵光的带土此时也明白夏彦老师的意思,开始用难以置信的眼神来回看向他们两人。

  他万万没想到,在自己昏迷不醒的时候,卡卡西这家伙居然和夏彦老师勾搭上了!

  明明是我先来的……

  没想到卡卡西这家伙居然这么不讲忍德?

  他深深地看了眼仍旧面无表情的卡卡西。

  要知道这研究小组才是他在短短一个学期时间里,从吊车尾变成大家眼中的天才的最大依仗。

  如果卡卡西也加入到研究小组,那他这方面的优势不就被抹平,和卡卡西的差距不就回到了以前那样了吗?

  卡卡西,你身为天才的尊严呢?

  为什么要像个学人精一样抄袭自己的道路?

  可惜带土不知道,如果按照原作剧情的发展,卡卡西以后还会以拷贝忍者的身份闻名忍界,抄袭什么的对他来说根本就是稀疏平常的事情。

  甚至作为卡卡西抄袭最大依仗的写轮眼,还是带土他亲手送给对方的……

  除了发现自己比起卡卡西最大的优势没有了之外,带土随即还意识到一个更大的问题。

  既然卡卡西已经决定选修封印术课,还要参加研究小组的活动……

  那他虽然已经成为忍者,不再是自己的同班同学,但自己还是能够在封印术课以及研究小组的活动中看到对方。

  四舍五入下来……

  摔!

  这和以前根本就没两样嘛!

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