系的老师卡尔。豪斯霍费尔居然也是赫斯曼在格罗斯利希费尔德军官学校的战术教官。

　　“天哪，您也是豪斯霍费尔上校的学生？”赫斯曼惊异地看着这位德意志帝国的女外交官，用一本正经的口吻说，“他可是个相当严厉的老师，我们那一届的学生经常被他惩罚，不是绕着大操场跑步就是做几十个俯卧撑。我想他在慕尼黑大学里也挺严厉吧？”

　　海因斯贝格小姐被赫斯曼逗乐了，咯咯笑了起来：“上尉，大学可不比军校，那是一个相当自由的地方。在我的印象中，博士是个相当和气和有绅士风度的男人，他可是个好老师。”

　　可是在第二次世界大战失败后这个好老师会自杀！赫斯曼的头脑中又忍不住冒出了阴郁的念头……在他的印象中，豪斯霍费尔上校和他的犹太人妻子（荣誉日耳曼人）在德国战败后一年双双服毒自杀了。

　　顺便提一下，以荣誉日耳曼人的身份为德意志而战乃至付出生命的犹太人可不少！所以在赫尔曼看来，犹太人并不是德意志的敌人，德意志的真正敌人是华尔街和伦敦的大财阀，是他们不容许德意志崛起……虽然这些财阀中的相当一部分人是犹太人，不过犹太国际财阀的人数肯定没有替纳粹打仗的犹太人多。

　　“而且博士还非常有才华，他讲解的欧洲历史非常有趣，一点儿也不沉闷。”海因斯贝格小姐继续夸奖着自己的老师，目光却紧盯着一脸忧郁的赫斯曼。“上尉，您在担心什么？”

　　“不，不，”赫斯曼摇摇头，扯出几分笑容。“我想到了上校的********观点，我想他在慕尼黑大学中也讲过吧？”

　　在赫斯曼的记忆中，这位豪斯霍费尔还是德国著名的********学家，鲁道夫。赫斯是他的学生，希特勒也深受其影响，在纳粹党上台后，他还当了德国科学院院长。

　　而他在********上的理想赫斯曼在后世就听说过，就是德国-苏联同盟，两个陆权国家共同反对英国-美国的海权。在这方面，他可比希特勒和斯大林都高明，如果那两位独裁者能听他的，第三帝国和红色帝国的下场就不会那么凄凉了。而在这两位独裁者中，希特勒的********观点显然更加糊涂――因为希特勒奉行的是亲英仇俄的观点……

　　“博士主张德俄协调，”海因斯贝格小姐和大胖子埃特尔交换了一下眼色。海因斯贝格微笑着问，“上尉，我想您一定不赞成这样的观点吧？”

　　“恰恰相反，”赫斯曼耸耸肩，然后沉默了片刻，仿佛在斟酌用词。“实际上我认同俾斯麦阁下的主张，俄国对德意志而言尤为重要，这一次的大战之所以会旷日持久，就是因为我们同时和法、俄两国开战……如果我们一开始就能将

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